- Jika anak hidup dengan celaan,ia belajar memaki
- Jika anak hidup dengan permusuhan,ia belajar untuk melawan
- Jika anak hidup dengan ketakutan,ia belajar untuk menjadi memprihatinkan
- Jika anak dibesarkan dengan rasa iba,ia belajar menyesali diri
- Jika anak dibesarkan dengan olok-olok,ia belajar rendah diri
- Jika anak dibesarkan dengan iri hati,ia belajar kedengkian
- Jika anak dibesarkan dengan dipermalukan,ia belajar merasa bersalah
- Jika anak dibesarka dengan dorongan ,ia belajar percaya diri
- Jika anak dibesarkan dengan toleransi,Ia belajar menahan diri dan kesabaran
- Jika anak dibesarkan dengan pujian ,ia belajar menghargai
- Jika anak dibesarkan dengan penerimaan.ia belajar mencintai
- Jika anak dibesarkan dengan kecemburuan,ia belajar untuk merasa iri
- Jika anak dibesarkan dengan pengakuan ,ia belajar mengenali tujuan
- Jika anak dibesarkan dengan rasa berbagi,ia belajar kedermawanan
- Jika anak dibesarkan dengan kejujuran dan keterbukaan,ia belajar kebenaran dan keadilan
- Jika anak dibesarkan dengan rasa aman,ia belajar menaruh kepercayaan berdamai dengan pikiran
- Jika anak dibesarkan dengan persahabatan,ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan
25 Februari 2016
08 Februari 2016
Diklat Kepemimpinan dan Kepribadian
"Menumbuhkan Karakter Kepemimpinan yang Berkepribadian Kuat dan Penuh Kasih Sayang"
Materi :
Dalam kegiatan training ini para peserta
akan memperoleh beberapa materi seputar:
1.
Karakter
kepemimpinan
-
Siapa
Pemimpin itu?
-
Kenapa harus
memimpin
-
Bagaimana
memimpin
2. Hambatan internal yang akan dihadapi calon pemimpin. (Mental
Block) dan cara Mengatasinya.
3. Menumbuhkan Kerja sama yang baik berdasarkan kasih sayang.
4. Menumbuhkembangkan karakter kemandirian dan kepribadian kuat.
06 Februari 2016
Pendidikan dan Pelatihan
"Aku
Bermain, Aku bisa, aku cinta"
(menumbuh kembangkan nilai-nilai dan
semangat keimanan, kemandirian, kerja sama, serta kasih sayang pada anak-anak
melalui metode permainan dan relaksasi)
Materi :
Opening
Ceremony:
1.
Sambutan dan pengarahan dari kepala RA
Perwanida
2.
Sambutan SAN : Sekilas mengenai apa
dan bagaimana
3.
Perkenalan dengan panitia
4.
Pembagian kelompok dan Yel-yel
5.
Lagu-lagu gembira/semangat
|
Membiasakan
diri dengan pikiran terbuka:
1.
Tayangan filem-filem lucu
2.
Tebak-tebakan
3.
Hadiah dan hukuman
4.
Latihan pernafasan perut
|
Nilai-nilai keimanan dan semangat kemandirian melalui
cerita/video
1.
tebak-tebakan
2.
Menyanyi per kelompok/individu
3.
Pernafasan perut dan konsentrasi
4.
Imajinasi dan Visualisasi
(membayangkan diri sebagai pahlawan/tokoh yang disukai)
|
Senam otak
|
Nilai-nilai
kerja sama melalui permainan kelompok
-
Hadiah dan hukuman (menyanyi/menari)
|